Expérience culturelle en espagnol
Animé par Julieta Lerman
Durée: 8 réunions en ligne, tous les mardis, toutes les deux semaines.
Dates: Du 6 février au 26 mars
Heure: de 19h30 à 21h00 (ARG)
À qui s'adresse ce cours ?
- Aux personnes intéressées par l'exploration de la poésie comme moyen d'expression et de réflexion.
- Ceux qui cherchent à développer leur propre voix poétique
- Les amateurs de littérature, de musique, de photographie et d'autres formes d'art qui souhaitent intégrer ces disciplines dans leur processus créatif.
- Les écrivains débutants ou avancés qui souhaitent partager et recevoir des commentaires sur leurs écrits.
Qu'apprendrez-vous au cours de l'atelier ?
Tout au long de cet atelier, les participants apprendront à :
- explorer la poésie comme moyen de percevoir et d'exprimer le monde
- Développer un ton personnel et unique dans leur écriture
- élargir leurs horizons créatifs en lisant et en analysant des poèmes, des extraits de romans, des essais, des images et de la musique
- utiliser des stimuli et des invites comme déclencheurs de l'écriture.
Comment se déroule l'atelier ?
Cet atelier est structuré en sessions interactives qui comprennent :
- La lecture et l'analyse de poèmes, de fragments de romans et d'essais.
- L'observation d'œuvres d'art, telles que des peintures et des photographies, et l'écoute de morceaux de musique pour inspirer la création.
- Des exercices d'écriture et des incitations à explorer de nouveaux thèmes et de nouvelles formes.
- Des espaces d'échange et de retour d'information dans un environnement sûr et créatif.
- La possibilité pour les participants de partager et de recevoir des commentaires sur leurs écrits existants, s'ils le souhaitent.
À propos de Julieta Lerman
Julieta Lerman (Buenos Aires, 1980) est poète et violoncelliste. Elle a étudié la littérature à l'université de Buenos Aires et a poursuivi des études doctorales en poésie et en philosophie grâce à la bourse Conicet. Elle coordonne des ateliers de poésie et de création littéraire, ainsi que des rencontres de musique et de poésie. Elle a publié les livres Suite para violoncello ( 2021), París intramuros (2018) et les plaquettes El diario de Emma ( 2010) et Una cosa mínima ( 2011).
Dirigé par Laura Carli et Alejandro Villalobos
Durée: 8 cours en face à face avec les deux professeurs
Dates: Du 10 octobre au 28 novembre
Horaire: de 19h30 à 20h45
A qui s'adresse cet atelier ?
Cet atelier est conçu pour :
- Les personnes qui veulent s'initier au monde du tango, sans expérience préalable.
- Ceux qui veulent apprendre les deux rôles du tango (leader et follower) de manière libre, sans les associer à des genres spécifiques.
- Les amateurs de danse qui cherchent à développer leur conscience corporelle et à explorer la connexion avec leur partenaire de danse.
- Ceux qui souhaitent faire l'expérience du tango dans un environnement inclusif et détendu.
Au cours de l'atelier, les participants apprendront:
- La conscience du corps en mettant l'accent sur le tango et le mouvement lui-même
- L'importance de l'étreinte dans le tango comme élément clé de la connexion et de la communication.
- Les principes de base des deux rôles de cette danse.
- Les techniques pour améliorer la fluidité et la communication avec le partenaire sur la piste de danse.
Comment se déroule le cours ?
L'atelier est structuré en sessions dynamiques et pratiques qui incluent :
- Des exercices individuels et en couple pour développer l'équilibre, la connexion et la confiance.
- Exploration des deux rôles de danse, adaptés à chaque participant, sans qu'il soit nécessaire de les associer à un sexe spécifique.
- Des espaces pour pratiquer l'étreinte, la marche et les figures de base du tango.
- Un environnement inclusif qui encourage l'expérimentation et la créativité.
- Il n'est pas nécessaire d'apporter des chaussures de tango, l'accent étant mis sur la technique et le confort.
A propos des coordinateurs
Laura Carli et Alejandro Villalobos sont des danseurs et des professeurs de tango qui ont une grande expérience de l'enseignement du tango. Leur approche combine la technique traditionnelle du tango avec une vision contemporaine et inclusive, faisant de l'apprentissage une expérience enrichissante et accessible à tous.
(Crédit photo : Marianne Charland)
Legados cherche à élargir et à enrichir son cours de chorale pour les enfants en explorant et en découvrant les paysages sonores de l'Amérique Latine. La chorale est un espace de coexistence et de dialogue permanent, et c'est dans cet espace que nous voulons tisser de nouveaux liens grâce à la musique. Les enfants âgés de 7 à 16 ans trouveront dans la chorale d'enfants de Legados un espace pour développer leurs ressources vocales, découvrir de nouveaux genres musicaux et de nouvelles cultures à travers une expérience musicale de qualité basée sur le chant.
La musique lors de l'enfance est non seulement un outil pédagogique par excellence pour l'éducation musicale des enfants, mais dans un environnement comme celui de Montréal, elle contribue également à renforcer les tissus socioculturels et à créer des espaces d'empathie et de dialogue.
Âge : de 7 à 16 ans
Dates : du 10 janvier au 3 juin 2022 (20 semaines - dernière semaine de concert) - pause du 25 février au 5 mars 2022.
Audition. Aucune expérience chorale ou vocale n'est nécessaire.